| Název předmětu | Taktika průzkumných jednotek (TPJ) |
| Garant |
pplk. Ing. Karel Michenka, Ph.D. |
| Katedra | Katedra zpravodajského zabezpečení |
| Předmět specializace | ANO |
| Předmět profilujícího základu | ANO |
| Teoretický předmět PZ | NE |
| Státní zkouška | ANO |
| Vícesemestrální předmět |
ANO Navazující semestry předmětu (ročník/semestr): Taktika průzkumných jednotek (4/7) Taktika průzkumných jednotek (4/8) Taktika průzkumných jednotek (5/9) Taktika průzkumných jednotek (5/10) |
| Předmět jiné školy | NE |
| Volitelnost | Povinný |
| Klasifikace | Zápočet |
| Kredity | 5 |
| Dop. roč./sem. | 5/10 |
| Počet týdnů | 14 |
| Celkem (h) | Př. | Cv. | Lab. | Sem. | Kurzy | Praxe | Stáže | Soustř. | Exkurze | Terén | SP | Konzultace | PV | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Řízení průzkumu v PrÚU a BÚU | 8 | 4 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Plánování a organizace průzkumu v PrÚU a BÚU | 8 | 4 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Nové úkoly průzkumu. Zvláštnosti průzkumu v zastavěných oblastech. | 8 | 4 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Zásady činnosti průzkumné skupiny | 20 | 8 | 6 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Průzkumná skupina při taktických činnostech za útoku | 8 | 4 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Průzkumná skupina při taktických činnostech v obraně | 8 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Průzkumná skupina při jiných taktických činnostech | 6 | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Využití geografického informačního systému | 8 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Digitalizace bojiště | 4 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Technické prostředky průzkumu | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 |
US Army. Reconnaissance Platoon (ATP 3-20.98). Washington, DC: HQ Department of the Army. 5 April 2013. 284 p.
US Army. Dismounted Reconnaissance Troop (ATTP 3-20.97). Washington, DC: HQ Department of the Army. 16 November 2010. 184 p.
US Army. Long Range Surveillance Unit Operations (FM 3-55.93). Washington, DC: HQ Department of the Army. 23 June 2009. 388 p.
US Army. Reconnaissance Platoon Collective Task Publication (TC 3-20.98.). Washington, DC: HQ Department of the Army. 5 July 2013. 200 p.
US Army. Reconnaissance, Security And Tactical Enabling Tasks (FM 3-90.2.). Washington, DC: HQ Department of the Army. 22 March 2013. 112 p.
Ministerstvo obrany ČR. Metodika taktické přípravy průzkumných jednotek (Pub-75-64-01). Správa doktrín ŘeVD Vyškov, 2008, 224 stran.
PODHOREC, Milan a Oldřich HORÁK. Taktický průzkum, S-2725. Brno: UO, 2008.
<p>U.S. Army. Reconnaissance and Security Operations (FM 3-98). Washington, DC: HQ Department of the Army. USA, 2015. 184 p.</p>
<p><em>PUB-20-00-02: Slovník základních pojmů z oblasti zpravodajského zabezpečení v AČR</em>. 2. vydání. Praha, 2021.</p>
<p>HLAVIZNA, Petr. <em>OPERAČNÍ POUŽITÍ PRŮZKUMU A ELEKTRONICKÉHO BOJE I</em>. Brno: UO Brno, 2019. ISBN 978–80–7582–147–8.</p>
<p>MICHENKA, Karel a Jan NOHEL. <em>Taktika průzkumných jednotek</em>. Skripta. Univerzita obrany, 2021, 205 s. </p>
Doporučená:
NATO. Allied Joint Doctrine For Intelligence; Counter-Intelligence And Security (AJP-2), Edition A Version 2. Brussels: NATO Standardization Office, 22 February 2016. 90 p.
NATO. Joint Intelligence, Surveillance And Reconnaissance (AJP-2.7.) Edition A Version 1. Brussels: NATO Standardization Office, 11 July 2016. 56 p.
NATO. NATO guidance for ISTAR in land operations (ATP-77), Edition A, Version 1, ratification draft 1. Brussels: NATO Standardization Agency, 8 May 2013.
7. semestr, 8. semestr, 9. semestr – Aktivní příprava na výuku v podobě nastudování zadaného rámce k tématu. Dosažení rozsahu potřebných znalostí z dané problematiky studia (min. 70 %) v rámci psaného testu (min. 3 psané testy – otázky otevřenou formou) v průběhu semestru. Dosažení rozsahu potřebných znalostí z dané problematiky studia (min. 65 %) v rámci psaného testu (jeden zápočtový test – otázky otevřenou / uzavřenou formou) na konci semestru. Písemná a ústní zkouška.
10. semestr: – Aktivní příprava na výuku v podobě nastudování zadaného rámce k tématu. Dosažení rozsahu potřebných znalostí z dané problematiky studia (min. 70 %) v rámci psaného testu (min. 3 psané testy – otázky otevřenou formou) v průběhu semestru. Dosažení rozsahu potřebných znalostí z dané problematiky studia (min. 65 %) v rámci psaného testu (jeden zápočtový test – otázky otevřenou / uzavřenou formou) na konci semestru. Zápočtový test.